倾情诠释真善美 用爱书写教育路——信阳市高新区第四小学王洪霞

中国网讯 我叫王洪霞，任教于信阳市高新区第四小学，2011年正式踏上教师岗位，十三年来一直坚持工作在农村教学一线，始终热爱着我的职业，深深懂得教师这不仅仅是一份职业，更是神圣的事业。我把全部的心血倾注到教育教学中，用辛勤的汗水培养了一批批优秀学生，用真挚的感情收获了丰硕的成果。所任班级班风优良，学风浓厚，班集体团结友爱，积极向上，多次被学校评为“优秀班主任”。我的付出得到了学生、家长的信任与感激，也获得了领导的肯定与嘉奖。

       党员先锋，以身作则

作为一名中共党员，自参加工作以来，我始终坚持政治理论学习，用先进的理论武装自己的头脑，努力提高政治站位，注重发挥先锋模范作用;全面贯彻党的教育方针，安心三尺讲台，默默耕耘，无私奉献。工作上积极主动，勇挑重担，顾全大局。我始终坚持以“三用心”思想来指导自己的工作，即：用心想事、用心谋事、用心干事，坚持战斗在教学第一线，做到了教书育人，为人师表。

       教无定法，贵在得法

勤勉教学，更新观念。作为一名教师，我始终把“教书育人、为人师表”作为已任。任现职以来，我严格要求自己不断增强业务素养，更新教育理念，深入钻研教材，认真进行教学研究，坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。教学中，我坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上，把学生的个性体验放在教学的核心位置上，让学生生动活泼地发展。在教学内容和目标的实施上，不强求“齐头并进”，而是正视现实，追求“差异发展”和“个性发展”。在教学方法的设计上，我突出落实学生的主体意识，激发学生的求知欲。每一节课都要精心设计让学生主动参与学习的问题，来引导和训练学生。参加工作以来，我不断磨练自己的课堂。2018年参加信阳市数学优质课大赛荣获市级二等奖;2019年获得高新区优质课大赛英语组一等奖;2020年信阳市教学技能大赛评选活动荣获市级二等奖。

用心做教育，扎根在农村。第一次走入农村小学，略显艰苦的生活条件曾让我紧皱眉头，但孩子们那一双双渴望知识的眼睛，让我毅然决定留在这里。为了让孩子们接触到更多的知识，我在各种各样的知识海洋中畅游，把自己变成了“全才”。我是一块砖，哪里需要哪里搬，搬到哪里哪里“坚”。

从教13年来，面对很多留守儿童和单亲家庭的孩子，教育和引导工作的难度极大，可是看着这些孩子在我的引导教育之下，一天天进步，我收获了满满的成就感。每当节日收到一批批孩子的祝福与问候之时，我万分感慨：其实是这些可爱的孩子成就了我，和孩子们共同成长，让我实现了自我的价值，找到了自己人生奋斗的方向。

班级辅导，有始有终

班级管理不仅是一项技术，更是一门艺术，我在班级管理中，首先会拉近与学生的距离，“动之以情，晓之以理”的交流方式，使学生不再厌烦枯燥的课堂学习。每当学习任务不太繁重的时候，我就会上十几分钟情感教育课，尤其是现在，孩子们已经到了五年级下册，每个月都要面对月考，他们也遇到了前所未有的紧张感，我经常跟他们在课堂上聊天，了解他们的心理状况。其次，培养得力的小助手。对于高年级孩子来说，我喜欢把课代表、小组长能做的事情全都交给他们，我给每个组长买了一个小笔记本，记录本组学生的各项表现，每周安全教育课我都会让各个负责人汇报各自工作开展情况以及要做出的改变和努力。尤其是课前准备工作，每次我一进班，他们在课代表、小组长的带领下就开始了读本节课或上节课讲的知识点。朗朗的读书声让我很感动，我也会一如既往地坚持这样的习惯，并带着他们越来越好!最后，与家长沟通也很重要，得到家长的支持，班级管理工作就会事半功倍。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”是我追求的境界。作为一名教育工作者，我丝毫没有懈怠，也不敢懈怠，我知道后面的路还很长。在今后的教育教学工作中，将立足实际，认真搞好教学，管理好班级，在教育这片田园里勤奋耕耘，积极探索，奉献无悔的青春。我坚信“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”，只要辛勤耕耘，挥洒汗水，一定能成为一名优秀的教育工作者!

王洪霞，女，中小学二级教师，现任教于高新区第四小学，信阳市骨干教师。荣获“信阳市高新区抗疫先锋”“信阳市优秀教师”“高新区优秀班主任”等荣誉称号。（图文由信阳市高新区第四小学提供）