用心浇灌 静待花开——信阳市第十三小学晏威

中国网讯 晏威，大学本科，教育学专业。毕业后从事语文教学和班主任工作，曾获区优秀示范课荣誉，在学校首届“仁智·成长杯”班主任基本功大赛中荣获一等奖。教育理念：教育没有捷径，唯有用心。

往心里走

鲁迅先生曾经说过，教育是根植于爱的。我坚定“没有爱就没有教育”的信念，灵活运用专业所学，教书与育人并举，对学生严慈相济，用爱打开学生的心扉，走进学生心里。在班级管理上，积极实践“正面教育理论”，用爱心和耐心感染学生，因材施教，注重在活动中渗透道德教育；组织丰富多彩的主题班会，评选“文明小使者”和“新时代好少年”等，鼓励学生积极上进，增强集体的凝聚力。同时，作为一名二级心理咨询师，我默默关注着班级里每个学生的心理状况，尽自己所能，引导着学生积极向上，身心健康成长。

往深里走

我深知逆水行舟，不进则退。作为一名青年教师应有的工作状态应该是静心读书，潜心教育。于是，一方面，我虚心向学校有经验的教师请教，细心观察他们在班级管理中的方法和策略，学习迁移，模仿应用，使其适应我的班级情况，弥补自己实践经验的不足；同时做一个好问的班主任，在班级管理中遇到困惑或者难题，经常请教结对师父和同组老师，她们也经常给予中肯的建议。另一方面，认真阅读教育类书籍，如《小学语文教师》，魏书生老师的《班主任工作漫谈》、薛瑞萍老师的《薛瑞萍班级日志》《教育心理学》等扩充自己的理论储备，从书中寻找教育教学和班级管理的方法。与其日日忙碌，低头赶路，不如开启记录，有所思，有所悟，进而往深里走，真正提升班主任工作管理能力。

往实里走

作为青年教师，基本功扎实了，才能行得稳、走得远、飞得高。我积极参加和准备学校组织的青年教师基本功训练活动，多次在青年教师假期作业评比中获得荣誉，在学校首届“仁智·成长杯”班主任基本功大赛中荣获一等奖，曾被学校评为“最具潜力教师”。在磨炼基本功上耍不得小聪明，得下真功夫，因此在学校督促之外，我经常抽出一些时间，自己在下面一笔一画练习，看视频反复琢磨。（图文由信阳市第十三小学提供）